/ martes 31 de mayo de 2022

La guitarrista Regina García comparte su proyecto 'Musicofilia'

Regina García Castillo presentó su proyecto en la Casa Municipal de Cultura de Zacatecas

Con el objetivo de llevar la música a diferentes escuelas de Zacatecas, la joven guitarrista Regina García Castillo presentó el proyecto “Musicofilia. Educando a través de las seis cuerdas”, en la sala de piano de la Casa Municipal de Cultura de Zacatecas “Roberto Cabral del Hoyo”.

Esto, como resultado del Programa de Estímulo a la Creación y al Desarrollo Artístico, del que fue beneficiada en la categoría de adolecentes creadores nuevos talentos en música.

García Castillo detalló que su propuesta consistió en llevar la música clásica, específicamente de guitarra, a cuatro escuelas primarias y secundarias, en donde realizó talleres y conciertos, “la idea fue que las y los chicos sepan que pueden escuchar música de todo tipo independientemente de cómo piensan”.

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Dentro de las actividades, la joven guitarrista de 15 años y actual estudiante de la Unidad de Artes de la Universidad Autónoma de Zacatecas, compartió bases de la música y cómo se replican en otros géneros, además de explorar por un recorrido histórico.

Dijo que hubo buena respuesta por parte de los participantes, por lo que espera seguir replicando esta dinámica en más escuelas y llevar más arte a los jóvenes.

│Escucha nuestro podcast│

Con el objetivo de llevar la música a diferentes escuelas de Zacatecas, la joven guitarrista Regina García Castillo presentó el proyecto “Musicofilia. Educando a través de las seis cuerdas”, en la sala de piano de la Casa Municipal de Cultura de Zacatecas “Roberto Cabral del Hoyo”.

Esto, como resultado del Programa de Estímulo a la Creación y al Desarrollo Artístico, del que fue beneficiada en la categoría de adolecentes creadores nuevos talentos en música.

García Castillo detalló que su propuesta consistió en llevar la música clásica, específicamente de guitarra, a cuatro escuelas primarias y secundarias, en donde realizó talleres y conciertos, “la idea fue que las y los chicos sepan que pueden escuchar música de todo tipo independientemente de cómo piensan”.

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Dijo que hubo buena respuesta por parte de los participantes, por lo que espera seguir replicando esta dinámica en más escuelas y llevar más arte a los jóvenes.

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